Во время свободной работы ребенок не ограничен в выборе материала, во времени работы с ним и в месте, где он хочет это делать.
Дети работают как за удобными столами, так и на ковриках, расстилая их на полу.
Дети учатся не только понимать свои потребности, осуществлять выбор, но и принимать границы других, с уважением относиться к чужой работе и личному пространству.